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文科支教 | 为爱努力 · 继续“黔行”—支教培训圆满完成
发布时间:2018-08-29

导读


2018年秋季文科公益“为爱黔行”支教培训于8月23日开始,27日圆满结束。支教志愿者们为了给当地的小朋友们带去更好地音体美课堂,认真地完成了此次培训。今年秋季的支教培训相较于春季培训来说,不仅时间上更长,课程上也做了非常大的调整,以互动与自主课程为主,并且邀请了文科公益往届的支教志愿者为大家做支教分享,让公益小编带大家一起回顾一下这五天的培训吧~



DAY1

开营仪式与学校介绍

23日上午,文科公益会长赵文凤、理事方瑜、西山镇顶洞小学校长梁学广、捞里小学校长赵富钱、小善公益发起人岳张强以及六位支教志愿者出席了秋季支教启动仪式暨支教培训开营仪式。

仪式结束后,负责本次支教培训的老师龚丽与殷宜为大家做了培训内容的介绍。并且进行了破冰环节,让志愿者们熟悉彼此。


下午,由两所小学的校长为志愿者作了贵州风土人情与支教学校的介绍,并且邀请了往届顶洞小学音乐老师曾鹏飞为大家分享了他在顶洞小学的小故事。


了解了自己将要去的学校之后,志愿者们分组为自己要去的学校创设了愿景,明确自己将要去做些什么。



晚上,大家参加了分享讨论会,由文科公益、小善公益、校方为志愿者们解疑答惑。


DAY2

自我探索与沟通技巧

龚丽老师与殷宜老师带领大家进行了一个自我探索的游戏:盒子人生—每个人将自己想要别人看到的一面展现出来,大家互相分享了解,并且为同伴写上自己看到的对方是什么样的。这样有利于更好的认识自己。



支教志愿者都是90后,而他们要去陪伴的孩子都是00后,于是大家就“90”后与“00”后讨论了他们的特点与标签。


最后,梁校长的总结大家都特别赞同:小朋友是不可想象的,不管是他们的可爱、善良、天马行空,还是他们的调皮、捣蛋、小聪明,都是不可想象的,志愿者们能做的不仅仅是去纠正孩子们的一些不良习惯,也需要去发现挖掘他们的美好。

随后往届的支教老师姚婷为大家分享了她与孩子们的故事。


下午由美国PDA正面管教的张飘老师教大家如何去认识和理解孩子,并且学会和孩子沟通。通过小游戏,大家认识到,在与孩子们相处的时候,不可以给孩子们贴标签,并且要学会如何去赞赏。



24日培训的最后,大家都给孩子写了一封信,有写给自己的孩子,也有写给即将要去见到的孩子,大家都在心里种下了美好期许。


DAY3、DAY4

支教第一课

25日周六上午,有丰富教学经验的刘园园老师为大家示范了一堂课程,随后龚丽老师组织大家一起讨论一堂好课是什么样的、如何去设计一堂课。


接下来的时间就完全交给了志愿者们,自己去设计一堂课程。大家都认真地备课,写教案,准备上课要用到的教具等。


26日上午,志愿者们的支教第一课正式开始,分为美术组、体育组、音乐组进行,大家都呈现一堂完整的课,台下的听众将扮演孩子们,模拟课堂将出现的各种情况,大家在上课的过程中去学习与消化课堂常规管理,更加印象深刻。



课下,大家一起讨论分享,欣赏优点,共同改进不足。



下午往届志愿者潘汝婷为大家做了教学上的分享,并且分享了学生的作品。随后小善公益的理事姜陵为大家做了多样化的课堂形式的分享,可以将多种元素形式融入课堂,尤其是阅读方面。


周日晚上,大家一起做了生命线的绘制,就着一盏小夜灯,大家敞开心扉,静静地聆听着关于人生历程的分享。志愿者们也更进一步地加深了了解。


DAY5

为爱黔行,静待花开

最后一天的培训课程是急救与结营。


李翔老师的急救课堂生动有趣,以实操为主,结合视频帮大家更快地学习急救知识。


下午举行了结营仪式,通过视频与照片,大家回顾了五天来的点点滴滴,从认识自己到了解别人,从听别人上课到自己尝试去上一堂课,大家都收获满满。


即将出发了,相信志愿者们已经做好了准备,去迎接每一双好奇纯真的眼睛,去陪伴每一个天真无邪的灵魂,去发现每一颗美好诚挚的心灵。


文科公益寄语

文科公益,与爱同行。支教老师们即将参与这群孩子们最美好的童年时光,也许时间不长,但是每一天、每一堂课都是弥足珍贵的。我们基金会期望,支教老师们能够不负使命,将自己的能量发挥最大化,去到山区给孩子们带去你们的特长教学,带去欢乐,带去陪伴。同时,我们希望大家能够珍惜这一段支教时光,也希望这一段难忘的支教时光,能够成为你们日后美好的回忆。

不管是为期5天的培训,还是为期4个月的支教,我们相信支教老师们一定可以克服种种的困难,做到最好。我们文科公益基金会,也将会是支教老师们最坚实的后盾,让我们一起把“为爱黔行”支教活动做得更好!

出发吧,我们等着你们满载而归~



END



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